Sobre a Associação Iniciativa Moçambicana de Lanche (IMOLE)
Associação Iniciativa Moçambicana de Lanche Escolar (IMOLE) é uma associação de carácter humanitário, sem fins lucrativos e de natureza privada, fundada em 2016, com sua sede na Cidade de Chókwe, 3º Bairro B, Província de Gaza. A IMOLE zela pela nutrição e saúde de criança, pelo que desde sua fundação implementa o programa de alimentação escolar, que visa melhorar nutrição, o desenvolvimento físico e das capacidades cognitivas e retenção do aluno na escola.
A IMOLE pretende recrutar para o seu quadro de pessoal um (a) gestor (a) para o programa de adolescentes na Província de Gaza. O papel de gestor (a) é muito importante para o sucesso do programa, para além de representar a IMOLE e a sua reputação ao nível distrital e comunitário.
Local de trabalho:
O (a) gestor (a) realizará o trabalho nas comunidades dos distritos de Chokwe, Guijá, e Mabalane, e será baseado na Cidade de Chokwe, onde tem o escritório principal da IMOLE. Na base de um plano previamente elaborado, este (a), poderá trabalhar 4 dias por semana nas comunidades rurais, e 1 dia no escritório na Cidade de Chokwe.
Programa de Adolescente:
Com este programa pretende-se o seguinte:
- Apoiar os alunos de comunidades rurais estudar na escola secundária;
- Combater o casamento prematuro e a gravidez precoce;
- Melhorar a aprendizagem dos alunos da escola secundária;
- Desenvolver as habilidades de inglês e de uso de tabletes dos alunos;
- Promover a confiança e liderança dos alunos;
- Desbravar novas oportunidades de emprego e geração de renda para os alunos depois de concluir com a 12ª classe;
- Fazer ligações com outras formações técnicas ou estágios para os alunos;
- Criar redes de apoio para os alunos com os membros da família, comunidade e escola.
- O (a) gestor (a) responsabilizar-se-á por desenvolver e testar novas estratégias para o alcance dos objectivos do programa.
Responsabilidades e Requisitos
Responsabilidades:
- Liderar uma equipa de 4-5 membros (podendo crescer), criando a visão e plano de trabalho em equipa, e monitorando o seu sucesso;
- Desenvolver um currículo compreensivo e planos detalhados de actividades semanais para o programa;
- Visitar os centros de actividades do programa nas escolas secundárias e comunitárias rurais para interagir directamente com os alunos e supervisionar os outros membros da equipa;
- Colectar e organizar dados do programa, como dados dos alunos e as actividades;
- Implementar inquéritos e diagnósticos para avaliar o progresso dos alunos e verificar até que ponto o currículo e plano de actividades está tendo impacto positivo.
- Sensibilizar as comunidades sobre a importância da escola secundária e do programa de adolescentes para o futuro das suas crianças;
- Criar ligações com os postos de saúde para poder encaminhar alunos que têm problemas de saúde;
- Desenvolver um pacote forte sobre casamento prematuro e planeamento familiar;
- Preparar relatórios;
- Identificar problemas, resolvê-los com os outros membros da equipa, ou encaminhá-los para o superior hierárquico;
- Participar em reuniões do Governo Distrital, comunitárias ou Escolares sempre que necessário em representação da IMOLE;
- Representar a IMOLE nas interações com os Serviços Distritais de Educação;
- Interagir regularmente com outros parceiros e organizações implementando projectos parecidos ou complementares, tanto em Gaza como a nível nacional;
- Sempre manter um espírito de aprender dos outros exemplos
- Sempre tomar a iniciativa de compartilhar as atividades da IMOLE com outras organizações;
- Identificar e resolver questões relacionadas com a implementação do programa de adolescentes e quando há violação da carta de entendimento e reportar ao director da IMOLE;
- Servir como elo entre a comunidade e a IMOLE;
- Preparar e submeter relatórios mensais ao superior hierárquico;
- Forte compromisso com o combate à fraude e má gestão;
- Fortes competências de planeamento, gestão e coordenação, com capacidade de organizar uma carga de trabalho substancial composta por tarefas e responsabilidades complexas e diversas;
- Sólidas competências programáticas, organizacionais, de planeamento, técnicas e informáticas, com capacidade comprovada para trabalhar sob pressão e resolver problemas num ambiente de ritmo acelerado;
- Sólidas competências de formação e orientação;
- Além do que está escrito no anúncio, precisa garantir que padrões de qualidade adicionais sejam aplicados para dar suporte à implementação de alta qualidade de acordo com sua capacidade, competências e conhecimento (experiência e acadêmico), agindo como um embaixador da excelência do programa em todos os aspectos do trabalho dentro da IMOLE.
Requisitos:
- Possuir o nível de licenciatura numa área de ciências de educação, nomeadamente: (i) licenciatura em educação de infância, (ii) licenciatura em psicopedagogia e (iii) licenciatura em Psicologia educacional ou áreas afins;
- Ter experiência de pelo menos 3 anos em trabalhos do campo;
- Ter trabalhado em programas de adolescentes ou de escola secundária;
- Ter conhecimento e experiência comprovada de computação na óptica de utilizador;
- Conhecer a província de Gaza será uma vantagem;
- Ter carta de condução para motorizada;
- Possuir proficiência fluente em inglês será uma vantagem;
- Capacidade de liderança e de gestão de pessoas;
- Capacidade de trabalhar sobre pressão;
- Boas capacidades comunicativas e bom relacionamento interpessoal;
- Interesse em promover a missão e os valores da IMOLE.
Os interessados poderão submeter o C.V, Cópias de B.I. e Certificados, com referência da vaga a que se candidata, até o dia 20 de Dezembro de 2025, para o seguinte endereço eletrônico: info@mozambiqueschoollunchinitiative.org, ou pode deixar os documentos nos nossos escritórios
Apenas serão contactados os candidatos selecionados.
Para mais informação sobre a IMOLE, veja o website: https://mozambiqueschoollunchinitiative.org/pt
